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TSH-LVTDで生徒に教える

教授法とは、教室で使用される一般原則と管理戦略を指し、選択される方法は、教師と保護者に適した方法によって異なります。

教育理論は、2つの主要なパラメータに基づいて4つのカテゴリに分類できます。

教師中心のアプローチ、

学生中心のアプローチ、

ハイテク素材の使用、

ローテク素材の使用。

これによると、誰もが独自の方法を使用しています。ただし、バイリンガル教育では、新しい言語を理解するための複数の方法を意味する場合、目標を達成するために適切なパラメーターを選択することが非常に重要です。

ただし、移行バイリンガリズムとは、生徒が最も重要な学校の科目を別の言語で学習して移行を迅速化することであり、一方、発達バイリンガル教育とは、生徒が母国語で一定期間教えられ、同時に学習することです。新しい言語。このようにして、学生は識字能力を向上させ、それは後で彼らが受けている外国語の指導に適用されます。

バイリンガルの世界で働き、多言語を話す私は、2つか3つの方法しか同時に使用されていないときに、多くのギャップに遭遇しました。第2または第3の言語を学ぶには、幅広い構造のツールボックスにアプローチする必要があります。

私の方法論は、これらすべてのパラメーターを使用して構成されています。 TSH-LVTD(教師-学生中心-高-低-視覚-移行-発達的アプローチ)、単一の手段がバイリンガリズムの扉を開くことはありませんが、多くの人が開くからです。

私はこれらすべての理論と方法論を1つの単純なシステムにまとめました。私の経験では、優れた結果が得られ、準備、語彙、習熟度が向上しました。しかし、それでも最も重要なことは、より自然な方法でバイリンガリズムの扉に足を踏み入れながら、子供たちに自己学習の感覚を与えました。

私は一連の自己学習活動を作成し、色、視覚的概念、簡単な説明でいっぱいのこれらすべての資料に自分の指紋を入れて、子供たちにバイリンガリズムに足を踏み入れる正しい方法を与えました。

my customer's experience

" I met Elizabeth Dyan 5 years ago. She was a teacher of  my daughter for 3 years. Her professional attitude and experience, warm and kind approach to the kids made me and my daughter very happy. My daughter learned how to read and write in English from the age of 3. Elizabeth’s method of teaching is incredible. She always know how to make kids learn quick and not to be bored. I am grateful to Elizabeth for the huge impact she put to my daughter in learning English".

 

Sabina Huseynova, Turkey

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"Дорогие друзья. Хочу с вами поделиться своим мнением по поводу преподавания английскому языку учителем -Даян. Мы просто в восторге. Это космос. То чему обучают годами,Даян научила мою дочку за короткий период. В первую очередь очень позитивная, умеет найти подход к ребёнку. Моя дочка всегда была в восторге, ждала с нетерпением уроки и не хотела отпускать. Могла часами заниматься увлечённо. Мы ее любим и обожаем и всем советую . Даян-учитель от Бога".

 

Janna Gultekin, Russia​

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"Mrs. Dayan as a person is very positive, interesting and cheerful. Therefore, children love to work with her. She has a very good teaching methodology; children study English with her with pleasure. Mrs. Dayan is one of the best teachers we ever had. Thank you for working with us, it was a great pleasure"

Olya Sahinoglu, Ukraine

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"My son could not understand how to read till he met Mrs.Dayan. With her, after a few lessons, he understood the concept and the process of learning started. Thanks to her we moved from a dead point. I found Dayan’s method very effective and her as a teacher very talented"

Svetlana Repac, Turkey

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"Elizabeth Dayan’nin kitapları eğlenerek öğreten içeriğe sahiptir.Türkçe açıklamarı sayesinde İngilizce bilmeyenlerinde çocuklarına kolayca yardımcı olmalarını sağlayan yönergeler bulunmakta.Çocuklarınız ile birlikte yapabileceğiniz eğlenceli bir aktivite kitabı"

Nuket Baykal, Turkey

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"Elizabeth ile 4-5 yıl önce tanıştık. Oğlum VKV Koç Özel ilkokulda okuyor ikinci yabancı dil olarakta İspanyolca seçmiştik. Mrs. Dayan zaten İngilizce ve İspanyolca için mükemmel ama bizde bir de Dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu (DEHB) teşhisi vardı. Annesi oğlumun terapi ya da ilaç kullanmasını reddettiği için asıl burada Dyan mükemmel bir yardımcı oldu. Dersleri eğlenceli hale getirmesi, Alp’in dikkat gidince ara verip minik sohbetlerle dikkatini geri getirmesi , eğlenceli ödevlerle derslerini pekiştirmesi bizim için çok değerliydi. Oradan buradan materyal toplayarak ders yapma değil de sırf onun ilgisini çekecek konular ödevler hazırlaması olağanüstü bir çabaydı. Kalbimizde daima özel bir yeri olacak".

Cenk Aras, Turkey

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" She was highly responsible and highly motivated to teach as much as she could and perform to her best capacities. She developed games, lessons and activities for my kids so they’d learn through play and grow happily".

Irina Shabanova, Spain

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Dayan es una  profesora excelente, la conocí aquí en Turquía. No sólo la manera de aproximarse a los niños y niñas si no que también a los adultos con una manera muy cálida y deferente a la vez.

Sus métodos educativos usados y su personalidad la hacen ser una profesora muy dinámica. Dayan no sólo en el área cognitiva si no que también en lo social y humano la hace ser una maravillosa y encantadora profesora y persona.

Ines Dulger, Turkey

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